По стечению обстоятельств на форуме я провел не 10 часов, как предполагал, а в 3 раза больше, впрочем от этого эффективность и полезность моей поездки практически не увеличилась. Если не считать запланированных двух занятий, которые я вел (два раза по полтора часа), то полезным было, наверное, общение с интересными людьми, которое от силы составило час. Но об этом подробнее расскажу ниже, а сейчас по порядку.
За пару дней до поездки, было принято спонтанное решение поехать не мне одному, а большой семейной компанией. предполагалось, что пока я буду вести занятия, то моя семья и родные будут купаться, готовить шашлыки и наслаждаться, целебным воздухом и водой озера Горькое в Щучанском районе (примерно 220 километров от Кургана).
Выехали из Кургана 24 июня в 8 часов утра и добрались до места в 11 часу, практически без приключений.
Далее я остался на форуме, а семья и родные (Юлька, Родька, брат Игорь и его жена Люда) занялись разбиванием лагеря, купанием и готовкой мяса.
На форуме «Зауралье-2010»:
с 11:30 до 13:00 вел занятие на тему «социомоделирование и ролевое моделирование на благо общественным объединениям (далее ОО)», целью было объяснить и приоткрыть взаимосвязь между обществом и ОО, как сравнивать и анализировать процессы, которые протекают в обществе с подобными процессами в ОО, как создавать ситуации в ОО, что бы сдернуть людей с мертвой точки, или понять что они из себя представляют, ну и многое другое. Основная задача конечно же была попытаться повернуть взор ребят в сторону более гибкого понимания ОО, сделать их восприятие структуры и отношения в микрогруппах не шаблонным, как принято этому учить, а более вариантным и живым. Часть ребят, по-моему, взглянули на все это по новому. значит приехал я не зря :)
ремарки:
— ребята пришли измученные то ли жарой, то ли мошкарой, то ли предыдущей лекцией…
— оказывается, еще до сих пор втюхивают народу, что реорганизация объединения первый шаг к ликвидации этого объединения :)
— рассказал ребятам, что лидеры это не набор качеств измеряемые несколькими десятками наименований, а простые люди имеющие контроль над конкретной ситуацией, в конкретной группе. (меня последнее время подташнивает от всех этих «самый активный, самый чуткий, с чувством юмора и т.д.»)
— подавляющее большинство ребят с районов представляют общественные объединения созданные на базе школы.
— кроме меня про ОО и лидерство читали в прошлый день Блудова и Дедов (а в этот день я и Курбатов)
— слушал отрывочно лекцию Бобковой — не вдохновило,может потому что не понятно о чем и к чему она говорит, может потому что не слышал первый час ее лекции, может быть, потому что не согласен с ее позициями, может быть потому что некоторые «научные» слова были не понятны даже мне, может потому что недолюбливаю ОРМ (ну не увидел я пока что то, за что его можно любить, а понтов ребята кидают много)
с пол третьего, до пол пятого купался, ел шашлык, играл с сыном
продолжение следует
обзор образовательного форума — часть 2
обзор образовательного форума — часть 3